Projektkoordination

 Eine der Aufgaben des Mülheimer Vorhabens im Rahmen des Programmes "Perspektive Berufsabschluss" ist die Akquise und Koordination neuer Projekte. Zurzeit werden von der Sozialagentur (rechtskreisunabhängig) in Mülheim an der Ruhr für Jugendliche und junge Erwachsene zwei weitere aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) geförderte Projekte durchgeführt sowie ein vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) gefördertes Projekt und ein Modellprojekt der Robert-Bosch-Stiftung. Während sich die Inhalte und Förderer voneinander unterscheiden, wird versucht, den Output für die Zielgruppen und Akteure möglichst konstant zu halten.

Das bedeutet für die Koordination, dass die Arbeitsbereiche der Projekte organisiert und aufeinander abgestimmt werden müssen, damit die Abgrenzungen gemäß den Förderrichtlinien eingehalten werden. Für Mitarbeiter, Partner und Klientel ist auf der anderen Seite auch das Hand-in-Hand-Arbeiten unumgänglich, um so die bestmöglichen Ergebnisse zu erzeugen und Verwirrungen zu vermeiden.

Kompetenzagentur (ESF, gefördert vom Bundesministerium für Familie Senioren Frauen und Jugend) mit der Zielsetzung: Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen - hauptsächlich Schulabgängern -, die von den vorhandenen Unterstützungsmaßnahmen nicht erreicht werden und voraussichtlich einen gelungenen Übergang in eine Berufsausbildung ohne Hilfestellung nicht aus eigener Kraft bewerkstelligen. Zielgruppe: Schwerpunkt sind die Abgangsschüler der Hauptschulen sowie Schülerinnen und Schüler der Berufskollegs.

Step by Step (im Rahmen des Bundesprogramms "Xenos" - ESF, gefördert vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales) mit der Zielsetzung: Begleitung von Schülerinnen und Schüler mit und ohne Migrationshintergrund, die Hilfebedarf beim Übergang von der Schule in eine Berufsausbildung benötigen. Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler (Schwerpunkt Gesamtschulen).

BUT Schulsozialarbeit (BMAS, gefördert vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales) ist Schulsozialarbeit im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepaketes mit der Zielsetzung: Jugendliche arbeitsmarktlich und gesellschaftlich zu integrieren und damit Bildungsarmut und soziale Exklusion abzubauen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine enge pädagogische Begleitung im Übergang Schule und Erwerbsleben. Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler aller Schulformen.

Zukunft Ausbildung (im Rahmen des Bundesprojektes "JOBSTARTER" - ESF, gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung) mit der Zielsetzung: Beratung von Betrieben bei allen Fragen zur Ausbildung, Akquise von Ausbildungsplätzen und Besetzung zusätzlicher (und regulärer) Ausbildungsstellen mit geeigneten Kandidaten, Begleitung der Auszubildenden und Ausbildenden während der Ausbildung, Wirtschaft und Schulen miteinander in Kontakt bringen.

LISA-Modellprojekt (im Rahmen des Fachkräfteprogramms "Professionalisierung für die Gestaltung von Übergängen in Ausbildung und Beruf" der Robert-Bosch-Stiftung) mit der Zielsetzung: Verbesserung der Arbeit und Kooperation der Akteure im Übergangssystem und -management zum Wohle der Jugendlichen. Das geschieht durch die Identifikation von Qualifizierungsbedarfen, Durchführung von passgenauen und berufsgruppenübergreifenden Fortbildungsangeboten und dem Stärken von Kompetenzen.

Hier erhalten Sie mehr Informationen zu Step by Step und Zukunft Ausbildung.