Städt. Tageseinrichtung "Sterntaler" Solinger Straße 18

Diese Grafik wurde von der Tagesstätte an der Solinger Straße erstellt."Sterntaler" ist eine dreigruppige Einrichtung der Stadt Mülheim an der Ruhr, in der sich 55 Kinder in der Igel-, Mäuse- und Rabengruppe zusammenfinden können. Wir begleiten Kinder im Alter von unter drei bis sechs Jahren.

Qualifiziertes pädagogisches Personal steht Ihren Kindern zur Seite.

Wir bieten Tagesplätze mit einer Betreuungszeit, die den Erfordernissen von berufstätigen und alleinerziehenden Eltern entspricht.

In der gemütlichen KiTa bekommen die Kinder alle Unterstützung in ihrer Entwicklung zu Persönlichkeiten.

Unsere Einrichtung ist ein Ort für Kinder, der ihnen die Möglichkeit gibt, zu experimentieren, auszuprobieren und zu üben, unterstützt von der Erzieherin. Dabei ist das selbstbildende Freispiel für uns eine sehr wichtige Methode. Wir verstehen darunter die Aktivitäten der Kinder, bei denen sie sich allein oder mit anderen intensiv selbst beschäftigen und sich dabei durch Eigentätigkeit bilden. Das selbstbildende Freispiel unterscheidet sich vom klar vorstrukturierten Angebot, das ebenfalls unter Beachtung des Bildungsauftrags eine Methode in unserem Hause darstellt. Es ist eine Form des intensiven Spiels, für das verschiedene Voraussetzungen von der Erzieherin geschaffen werden. Ziel ist es, dass die Kinder altersentsprechend längere Zeit einen Spielprozess selbständig aufrecht halten können. Sie setzen verschiedene Materialien kreativ und fantasievoll ein. Die Kinder können Meinungsverschiedenheiten selbst beilegen und finden Lösungen in Konfliktfällen. Die pädagogischen Fachkräfte stehen den Kindern als Ratgeber zur Seite und geben neue Impulse.

Das Gesetz für Tageseinrichtungen für Kinder GTK, weist einer Kindertageseinrichtung einen familienergänzenden Erziehungsauftrag zu, die Bildungsvereinbarung NRW zeigt den Bildungsauftrag auf.

Die Bildungsbereiche sind wie folgt benannt:

  • Bewegung
  • Spielen und Gestalten, Medien
  • Sprache(n)
  • Natur und kulturelle Umwelt

Dabei stellen sich folgende Selbstbildungs-Potenziale als sehr wichtig dar:

  • Differenzierung von Wahrnehmungserfahrungen über die Körpersinne, über die Fernsinne und über die Gefühle
  • innere Verarbeitung durch Eigenkonstruktionen, durch Fantasie
  • durch sprachliches Denken und durch naturwissenschaftlich - logisches Denken
  • soziale Beziehungen und Beziehungen zur sachlichen Umwelt
  • Umgang mit Komplexität und Sinnzusammenhängen
  • Forschendes Lernen

Ein schönes Außenspielgelände, angrenzend an ein Landschaftsschutzgebiet, ergänzt das gute Raumangebot des Hauses und ermöglicht den Kindern ihrem Bewegungsbedürfnis draußen ebenso nachzukommen wie im Haus.

 

Profil der Einrichtung

Träger: Stadt Mülheim an der Ruhr

Besonderheit: Betriebskindergarten, das heißt Investitionsbeteiligung einiger Betriebe und der Stadt Mülheim an der Ruhr.

Option auf einen Teil der 55 Plätze durch drei Firmen. Nicht benötigte Plätze stehen dem Stadtteil zur Verfügung.

Es ergeben sich für die Tageseinrichtung folgende qualitativen und quantitativen Anforderungen als Ausgangslage für das Betreuungsangebot.

Platz für Kinder in verschiedenen Altersgruppen Platz für Kinder mit verschiedenen Bedürfnissen Platz für Begegnungen für Kinder und Erwachsene.

Öffnungszeiten: montags bis freitags von 7.30 – 16.30 Uhr

Kontakt


Stand: 01.12.2011

[schließen]

Fehler melden

Sie haben einen Fehler gefunden? Bitte teilen Sie ihn uns mit. Ein Redakteur wird sich umgehend darum kümmern.

Ihre Nachricht

Sicherheitscode (Was ist das?)

 

Bookmarken | Drucken | PDF-Version | RSS-Feed | Fehler melden

Transparenter Pixel