Grundschule am Dichterviertel wird fit für den Ganztag

Wie zukünftig der Ganztag an der Grundschule am Dichterviertel sowohl pädagogisch und organisatorisch als auch räumlich gestaltet sein wird: Darum ging es bei der symbolischen Staffelübergabe der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft an die Stadt Mülheim an der Ruhr. Kürzlich wurden in der Aula des Berufskollegs Stadtmitte Ergebnisse des Pilotprojekts „Ganztag und Raum“ präsentiert und ein Einblick in die weiteren Umsetzungsschritte des innovativen, pädagogisch-räumlichen Ganztagskonzepts gegeben. Die Staffelübergabe stellt einen feierlichen Meilenstein des Projekts an der Grundschule am Dichterviertel dar. 

Fotos: Helena Grebe, Stadt Mülheim an der Ruhr

Anlässlich des Rechtsanspruchs auf ganztägige Förderung an Grundschulen ab dem Schuljahr 2026/27 (Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG)) fördert das Projekt „Ganztag und Raum“ der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft qualitätsvolle Ganztagsentwicklung im Zusammenspiel mit räumlichen Veränderungen im Gebäude. Über ein Schuljahr lang hat die Stiftung der Ganztagsschule und der Stadt eine Prozessbegleitung durch ein Team aus Pädagogik und Architektur finanziert und stand während des gesamten Prozesses mit ihrer Expertise zur Verfügung. Das nun entwickelte integrierte Nutzungskonzept zeigt, wie zukünftig der Ganztag an der Grundschule am Dichterviertel gestaltet sein wird.

Seit September 2023 haben viele verschiedene Personen – Stiftungsmitarbeitende, Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeitende, Schulleitung, pädagogische Leitung des Ganztags, Verwaltungsmitarbeitende, Eltern, Schulträger, Schulaufsicht, Träger der Jugendhilfe, ImmobilienService und Kinder – gemeinsam mit einem Prozessbegleitungsteam ein integriertes Nutzungskonzept im Bestandsgebäude entwickelt. Multiprofessionelle Teamarbeit, eine kindgerechte Rhythmisierung, ein anderes Brandschutzkonzept und eine darauf angepasste Möblierung ermöglichen die Verzahnung von Vormittag und Nachmittag bei geringen Umbaumaßnahmen. Das Projekt zeichnet sich dadurch aus, dass es von Anfang an Architektur und Pädagogik zusammendenkt und so zeitgemäße Lehr- und Lernformen in den bestehenden Räumlichkeiten ganztägig möglich macht. 

Mit der Staffelübergabe übergibt die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft nun den Staffelstab an die Stadt Mülheim an der Ruhr und an die Grundschule am Dichterviertel, die das integrierte Nutzungskonzept nun gemeinsam umsetzen werden. 

Stadtdirektor David Lüngen begrüßte die Anwesenden zur Staffelübergabe und bedankte sich für den bisherigen Prozess. Er stellte besonders die gelungenen Ergebnisse und die enge Zusammenarbeit aller Beteiligten als Erfolgsfaktor heraus. Die Kinder der Schule präsentierten ihre Pläne für die neue Schule und auch das Prozessbegleitungsteam (Karin Babbe, Pädagogin und Fee Kyriakopoulos, Architektin, Baupiloten BDA) gab Einblicke in die neuen Konzepte. In einem Podiumsgespräch tauschten sich Nicola Küppers (Schulleitung), Jennifer Galle (OGS-Koordination), Jana Groß (Konrektorin), Brita Russack (Schulträger/Bildungsbüro), Meike Kleinig (Träger Ganztag), Heike Freitag (Schulaufsicht), Anna Materna (ImmobilienService) und Barbara Pampe (Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft) aus. Auch Stadtkämmerer Frank Mendack nahm an der Staffelübergabe teil.

Über die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft
Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft ist eine unabhängige gemeinnützige Stiftung und gehört zur Gruppe der Montag Stiftungen in Bonn. In ihren Handlungsbereichen Pädagogische Architektur, Bildung im digitalen Wandel und Inklusive ganztägige Bildung engagiert sie sich für eine chancengerechte Alltagswelt, an der alle Menschen gleichberechtigt teilhaben können und die den Kindern und Jugendlichen bestmögliche Entwicklungs- und Bildungschancen eröffnet.
In ihrem Handlungsfeld Pädagogische Architektur macht sich die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft für einen zukunftsfähigen, nachhaltigen und inklusiven Schulbau stark. Dabei verbindet sie die zwei Disziplinen, die im Schulbau eng zusammengehören: Denn Schulen brauchen sowohl pädagogische Konzepte, die Kinder und Jugendliche optimal begleiten, als auch Räume, die diese Konzepte ermöglichen und unterstützen.

www.montag-stiftungen.de